martes, 1 de octubre de 2013

Amplitud de Clases
Para calcular esta debemos dividir el valor obtenido de Rango sobre el valor obtenido de Número de Clases

Limites Normales de Clase.
Para calcular un Limite Normal de Clase, buscaremos el valor menor de nuestros datos y sumarle la amplitud de clase. Esto lo realizamos de la misma manera con las demás clases, el valor que resulte debemos sumar 1 centésima, hasta acabar con todas las clases.

Limites reales de clase
Para encontrar los limites reales de clase, se obtiene el punto medio entre los limites superior e inferior de clases consecutivas.
Ejemplo:
Limite Real de la clase 1: 15+16 =15.5
                                               2
Limite Real de la clase dos es el limite real superior de la clase 1.
Limite Real Sup. de la clase dos: 10+11=10.5
                                                          2

Diferencias entres los Limites Real de Clase y Normal de Clase.
La diferencia es que al ser mas exacto el “limite real de clase” provoca que los datos fuera del “limite normal de clase” sean añadidos en el del primero, y así tenemos un % menor de Error.


                                                     Marca de Clase
Cuando queremos hacer cálculos con datos agrupados de una tabla de frecuencia media, vamos a tomar un solo numero que represente a todos los datos numéricos . Este numero es conocido como la marca de clase ya que es el valor promedio de limites de intervalo de clase. Esta se calcula de la siguiente manera;


Marca de la Clase =(Limite Superior de la clase - Limite inferior de la clase)/2.

jueves, 26 de septiembre de 2013

Historia y algunos conceptos de Probabilidad y Estadística.
Aproximadamente en el 3500 a.C., los juegos de azar eran practicados con objetos de hueso, fueron ampliamente desarrolladas en Egipto y otros lugares. Dados cúbicos con marcas virtualmente idénticas a los dados modernos han sido encontrados en tumbas egipcias que datan del año 2000 a.C.
 El concepto de Probabilidad ha evolucionado en el transcurso del tiempo. A los algebristas del siglo XVI, Pacioli, Cardano, Tartaglia, se deben las primeras consideraciones matemáticas profundas a propósito de los juegos de azar. Fermat y Pascal, esquematizado el tema propuesto, dieron en 1654 la primera definición de probabilidad. Se aceptaba como intuitivo el concepto de equiprobabilidad, se admitía que la probabilidad de conseguir un acontecimiento fuese igual al cociente entre el número de casos favorables y el de casos posibles.
 PROBABILIDAD Rama de las matemáticas que se ocupa de medir cuantitativamente la posibilidad de que ocurra un determinado suceso. La probabilidad está basada en el estudio de la combinatoria y es fundamento necesario de la ESTADÍSTICA. Las probabilidades se expresan como fracciones o como decimales que están entre uno y cero. Censo Es un conjunto de operaciones que reúnen, elaboran y publican datos demográficos, económicos y sociales correspondientes al total los habitantes de un país o territorio, referidos a un momento determinado o a ciertos períodos dados.
Principales representantes de la teoría de la probabilidad
Girolamo Cardano (1501–1576)
 Galileo Galilei (1564 – 1642) 
Pierre de Fermat (1601-1665) 
Blaise Pascal (1623 – 1662

Christiaan Huygens (1629–1695)
Jacob Bernoulli (1654 - 1705)
Abraham de Moivre (1667 – 1754) 
ThomasBayes (1702 -1761)
Joseph Lagrange (1736 - 1813) 
Pierre Laplace (1749 - 1827)
Carl F. Gauss (1777 - 1855)